Mesa 3 - Denunciar ausências, imaginar prejuízos: o que se está perdendo?
Data: 23/10 – 19h às 21h
Local: Anfiteatro do IEL
Convidades: Pedro Ferreira, Rayz Gabriela e Thaís Brianezi
Mediação: Clarissa Reche
A prática científica, assim como a divulgação de seus resultados, têm mantido ausências históricas de vozes em sua realização. Indo além da denúncia de marginalização e apagamento de inúmeras existências, este encontro busca especular sobre o que se está perdendo. Que vínculos, afetos, sensibilidades e agências poderiam resultar de uma experiência científica plural e articuladora dos diferentes mundos que habitamos?
Pedro Ferreira
Pedro P. Ferreira é docente e pesquisador do Departamento de Sociologia (DS) do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), atuando nos Programas de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) e em Ciências Sociais (PPGCS), e coordenando o Laboratório de Sociologia dos Processos de Associação (LaSPA/Unicamp). Suas pesquisas e publicações se voltam para os processos eletronicamente mediados de associação e para o papel de agências não humanas na composição de coletivos.
Rayz Gabriela
Produtora, multiartista e empreendedora Indígena periferica nascida em Campinas cria do Vila Padre Anchieta. Ela começou sua trajetória nas artes visuais com grafite em oficinas na ong CPTI - Centro Promocional Tia Ileide, Seguiu para a produção, trabalhando como cenógrafa no festival online Arte de Periferia. No Paralelo Music Studio, Rayssa produziu saraus para fortalecer os artistas locais, mulheres e a identidade periférica. Atualmente, trabalha com produção e desenvolvendo projetos que visam fortalecer a cultura indígena e periférica descolonizando e desmarginalizando a cultura, lutando contra a crise climática e fortalecendo territórios, ativista também no acamapamento dos povos indigenas ATL.
Thaís Brianezi
Professora do Departamento de Comunicação e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo e pesquisadora do Núcleo de Comunicação e Educação (NCE) e do Laboratório de Inovação, Desenvolvimento e Pesquisa em Educomunicação (Labidecom). Possui graduação em Jornalismo pela Universidade de São Paulo (2001), mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia pela Universidade Federal do Amazonas - Ufam (2007) e doutorado em Ciência Ambiental também pela USP (2013). É membro fundadora da International Environmental Communication Association (IECA), presidenta do Fundo Brasileiro de Educação Ambiental (FunBEA) e conselheira da Action Aid Brasil. Atualmente coordena, ao lado do professor Ismar Soares de Oliveira, o projeto Fapesp "Como a educomunicação pode ampliar e qualificar as práticas de educação climática na educação básica no Brasil?"
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